Склад кафедри

Воротникова Ірина Павлівна,  завідувачка кафедри, кандидат педагогічних наук, доцент.  i.vorotnykova@kubg.edu.ua, E-портфоліо  

ІКТ в освіті, дистанційне навчання, математика, інформатика  

Сайт: Столичний центр відкритої освіти, Кафедра ПМОТ ІПО Університету Грінченка

Науковий керівник 6 регіональних експериментів з використання ІКТ в освіті (33 школи), авторка 90 друкованих праць, 12 з яких входять до міжнародних баз Scopus та Web of Science, 11 навчально-методичних посібників з питань дистанційного навчання та використання цифрових технологій в освіті.  Рецензент у 3 фахових виданнях, що публікують статті, які входять до міжнародних наукометричних баз. ResearchGate Profile, Google Scholar Profile, Науковці України Profile, ORCID ID:– https://orcid.org/0000-0003-1211-8885 Profile, Scopus Author ID: 57194525101– Profile, Publons: Profile

Реалізовані проєкти:

• ▪ з 2014  – теперішній час координатор  “Столичний центр відкритої освіти” дистанційного екстернату для учнів із неконтрольованої території України (vo.ippo.kubg.edu.ua)
• ▪ 2009- 2010 рр. Міжнародний українсько-польський проєкт « Лідери освітніх змін», координатор  в Луганській області (Варшава, Польща).
•  2004-2014 рр. „Intel. Освіта для майбутнього», регіональний тренер Луганської області.
• 2009-2011 рр. «Інтершкола. Створення єдиного освітнього інформаційного середовища», регіональний координатор проекту в Луганській області.
• 2021-2022 рр. проєкт “STEM лабораторія вчителя: онлайн-навчання”. “House of Europe (House of Europe Opportunities 2021/2022)   

Учасниця міжнародних проектів:

• IRnet, міжнародній програмі академічної мобільності – Міжнародній науково-дослідницькій мережі з вивчення та розробки нових технологій і методів для інноваційної педагогіки в галузі ІК Сьомої рамкової програми (FP7) Європейської Комісії в рамках програми дії Марії Кюрі IRSES (International Research Staff Exchange) (2016, 2017 р.);
• Еразмус К2 «Модернізації педагогічної вищої освіти з використання інноваційних інструментів викладання» MOPED – №586098-EPP-1-2017-1-UA-EPPKA2-CBHE-JP  (2018-2020 р.);
• “DeDiMaMo” – Розвиток математичних компетентностей студентів за допомогою цифрового математичного моделювання», програми Eurasia, №  CPEA-ST-2019/10067, за фінансової підтримки Уряду Норвегії (з 2019 р.).

Брала участь у міжнародних стажуваннях:

• “Державна політика реформування освіти” в IRA м. Лилль, Франція (2.09.2002-2.11.2002);
• за проектом Irnet в Лісабонському університеті Луісіада, Лісабон, Португалія (13.01-29.01.2016 рік);
• за проектом Irnet в Остравському університеті, Острава, Чехія, 72 години (1.05-29.05.2017 рік);
• за проектом Irnet в Університеті Естремадури, Бадахос, Іспанія (02-23.03.2017 рік);
• “Міжнародні проєкти: написання, аплікування, управління та звітність” Університет суспільних наук м. Лодзь, Польща (березень-серпень 2020 р)

Викладає 28 модулів за тематикою впровадження ІКТ в освіті та розвитку математичної компетентності для вчителів на курсах підвищення кваліфікації. Для магістрів денної форми «Менеджери електронного навчання» розробила навчальну програму та електронний навчальний курс  «Управління ІТ-інфраструктурою освітньої установи» (2017-2018 н.р.).

Рудик

Інформатика, математика. програмування, вільно поширювальне програмне забезпечення 

Сайти: Київські учнівські олімпіади з інформатики, Київські учнівські олімпіади з інформаційних технологій і вивчення інформатики

Сфера особливих інтересів:

•  логічно послідовне вивчення математики, ефективність методів розв’язування задач й стилю оформлення, зв’язок навчання математиці з розвитком мовлення;
•  навчання інформатиці з використанням вільно поширюваного програмного забезпечення;
•  навчання програмуванню з використанням мов програмування, актуальних для сучасної індустрії програмного забезпечення;
•  спортивне (олімпіадне) програмування.

Досвід роботи:

•  наукова робота в Інституті теоретичного фізики імені М.М. Боголюбова Академії наук України на посаді молодшого наукового працівника і наукового працівника з листопада 1984 року по травень 1995 року (моделювання біохімічних процесів, якісна теорія диференціальних рівнянь, статистична фізика, математична економіка);
•  викладання математики й інформатики:
  ◦ серпень 1991 року — травень 1997 року — вчитель математики Українському фізико-математичному ліцеї Київського національного університету імені Тараса Шевченка (за
  сумісництвом);
  ◦ червень 1995 року — червень 2006 року, липень 2011 року —теперішній час — доцент Інституту післядипломної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка — викладання на курсах підвищення кваліфікації вчителів математики та інформатики;
  ◦ липень 2006 року — червень 2011 року — доцент Інституту суспільства Київського університету імені Бориса Грінченка —викладання вищої математики студентам спеціальності “Інформатика”, у тому числі за авторським посібником з грифом МОН “Початки алгебри, аналізу, аналітичної геометрії і теорії імовірностей” (Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2005, 416 с.), складеним на основі конспектів занять в УФМЛ  у 1991-1997 роках ;
  ◦ з вересня 2000 року й донині — керівник гуртка “Прикладна математика”,

Пруцакова Ольга Леонідівна, доцент кафедри, кандидат педагогічних наук,  o.prutsakova@kubg.edu.ua

екологія

Досвід роботи: вчитель географії і біології; молодший науковий співробітник – провідний науковий співробітник лабораторії екологічного виховання і лабораторії позашкільної освіти Інституту проблем виховання НАПН України, старший викладач кафедри педагогіки початкової освіти та методики викладання природничо-математичних дисциплін Інституту дошкільної, початкової і мистецької освіти Київського міського педагогічного університету імені Бориса Грінченка, викладач екології Київського професійно-педагогічного коледжу імені Антона Макаренка.

• Разом з авторським колективом є автором колективної монографії, ряду навчальних посібників для учнів, навчально – методичних, науково- методичних та методичних посібників для вчителів (15), методичних рекомендацій (5), є одноосібним автором навчальних програм (5) з проблематики екологічної освіти і освіти в інтересах сталого розвитку. Переважна більшість навчально-методичного забезпечення має Гриф МОН України.
• Є одноосібним автором та членом авторського колективу навчальних комплектів і проєктів, створених під егідою КМДА та МОНПС України («Дім, в якому ти живеш”, „Місто, в якому ти живеш”, «Екологічний атлас Києва», «Екологічний атлас маленького киянина», «Екологія для дітей» тощо). Виступає одним з авторів «Екологічної енциклопедії», «Енциклопедії освіти», «Енциклопедії позашкільної освіти».
• Здійснювала науково-методичну редакцію та адаптацію міжнародних проектів REC-OSCE «Зелений пакет Україна» (2011-2015), REC «Крок за кроком- Україна»- «Green Steps” (2015-2018рр), ПРООН-ГЕФ “Чорноморська скринька” («Black Sea box») (2012-2015рр.) та «Озонекшн» (2018-2019), є активним тренером цих проектів в Україні та розробником авторських тренінгів з формування екологічної компетентності вчителів і компетентності з освіти сталого розвитку суспільства.
• Автор понад 110 наукових і методичних публікацій, у тому числі – публікації іноземною мовою, 3 статей, що індексуються у наукометричних базах, 10 – у фахових виданнях.
• Активно співпрацює з рядом державних установ та ГЕО, установами природно-заповідного фонду України.
• Коло наукових інтересів: екологічна освіта і освіта в інтересах сталого розвитку, розробка інтерактивних методів освіти, тренерська діяльність, освіта дорослих.

Якунін Ярослав Юрійович, доцент кафедри, кандидат хімічних наук, y.yakunin@kubg.edu.ua

Хімія, біологія

http://surl.li/lvlpi

Закінчив Луганський державний педагогічний інститут імені Т.Г.Шевченка. Викладацьку діяльність розпочав з посади керівника гуртків «Юний хімік» і «Юний біолог» при Луганському міському будинку природи. Працював учителем хімії і біології у загальноосвітніх навчальних закладах Луганська, асистентом кафедр хімії Луганського державного педагогічного університету ім. Т.Г.Шевченка. Захистив кандидатську дисертацію зі спеціальності 02.00.03 – органічна хімія (Харківський національний університет ім. В.Н. Каразіна). Працював асистентом Національного фармацевтичного університету (м. Харків), викладачем хімії Європейського університету (м. Київ). 15 років працював у наукових лабораторіях органічного синтезу університетів Луганська, Харкова, Києва. Автор наукових статей у спеціалізованих хімічних виданнях. З 2008 року – співробітник  Інституту післядипломної  освіти Київського університету імені Бориса Грінченка. 

Коло професійних інтересів:

Науковий керівник дослідно-експериментальних робіт:  «Упровадження мультипрофільного навчання у ЗЗСО м. Києва»,  «Упровадження допрофільного навчання у ЗЗСО м. Києва».

Розробляє наукові і методичні напрями:

• • Упровадження змішаного навчання на курсах підвищення кваліфікації вчителів.
  • Підготовка вчителів біології і хімії до впровадження змішаного навчання у закладах загальної середньої освіти.
  • Методика викладання хімії у ЗЗСО.

Автор: наукових статей у спеціалізованих хімічних виданнях; науково-методичних статей у спеціалізованих педагогічних виданнях; підручника «Хімія. 11 клас. Рівень стандарту».

Заплатинський Василь Миронович,  доцент кафедри, кандидат с.- г. наук, доцент, v.zaplatynskyi@kubg.edu.ua

Здоров’я, безпека та добробут; Захист України, педагогіка безпеки; теоретичні засади науки про безпеку, секьюрітологія, соціальна безпека; економіка безпеки; екологічна безпека та здоров’я людини; національна і міжнародна безпека та сталий розвиток суспільства.

• Тренер та експерт. Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти 2019 – даний час
• Член комісії. Науково-методична комісія МОН України з професійної освіти (за спеціалізаціями) (НМК 015) спеціальність 015 Професійна освіта. 2019 – даний час
• Президент. Громадська організація «Академія безпеки та основ здоров’я»
• 2005 – даний час
• Член експертної групи із здоров’я, безпеки та добробуту. Наказ МОН від № 95 від 22.01.2021. 2021 – даний час
• Член Institute for National and International Security (INIS).
• Член наукової ради наукового збірника International Journal of Engineering and Safety Sciences (раніше Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie. Technika, Informatyka, Inżynieria Bezpieczeństwa, ще раніше: Prace Naukowe Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie.), http://www.pneti.wnspt.ujd.edu.pl/radanaukowa.php, (Bazie danych o zawartosci polskich czasopism technicznych) з 2013 року по теперішній час
• Член наукової ради наукового збірника AUSPICIA. https://vsers.cz/vedecky-casopis-auspicia/ (ERIH+), з 2016 року по теперішній час

Реалізовані проєкти:

• У 1999 році провів першу в Україні вузівську студентську олімпіаду-конференцію з питань безпеки людини.
• У 2000 році був обраний головою Дорадчої Ради з безпеки життєдіяльності людини Міністерства освіти України.
• Брав участь у розробці Концепції освіти з безпеки життєдіяльності затвердженої Міністерством освіти і науки в 2001 році.
• 2002 рік. Був засновником науково-методичної комісії з безпеки життєдіяльності науково-методичної ради Міністерства освіти і науки України. Очолював комісію протягом усього часу її існування з 2002 по 2007 рік,
• Брав участь у розробці Державного стандарту середньої освіти – галузь «основи здоров’я». Був в числі трьох розробників всеукраїнської програми з предмету «основи здоров’я» для 5-9 класів. Бус співавтором підручника з основ здоров’я для 5 класу.
• Був одним із засновників всеукраїнської студентської олімпіади з безпеки життєдіяльності у 2001 році, а також щорічно (2001-2012) брав участь в організації цієї олімпіади, був головою і членом журі.
• Брав активну участь у розробці Галузевих стандартів і типових програм з безпеки життєдіяльності та цивільного захисту у 2002 році і в 2010-2011 роках.

Участь у міжнародних стажуваннях:

• 2007 р. – Наукове стажування за грандом в Академії збройних сил ім. генерала Растіслава Мілана Штефаника Словацька республіка., Тривалість – 2 місяці.
• 2008 – Наукове стажування за грандом в Академії збройних сил ім. генерала Растіслава Мілана Штефаника м. Ліптовський Мікулаш, Словацька республіка., Тривалість – 2 місяці.
• 2011 – 2012 рр.. – Наукове стажування за грандом в Університету Матея Бела м. Банська Бистриця, Словацька республіка Тривалість – 8 місяців.
• 2012 – 2013 рр. – Наукове стажування за грандом в Академії збройних сил ім. генерала Растіслава Мілана Штефаника в Ліптовському Мікулаші, Словацька республіка. Тривалість – 5 місяців.
• 2014-2015 рр. Науковий гранд Вишеградського фонду тривалістю 2 семестри (9 місяців). місто Краків, Вища школа індивідуальної та колективної безпеки «Апейрон»

Публікації:

339 друкованих наукових та науково-методичних видань, у тому числі: підручники, посібники, монографії, словники, статті,  Державні та Галузеві стандарти освіти, всеукраїнські програми. Зокрема, був співавтором  розробки Державного стандарту середньої освіти – галузь «основи здоров’я» 2005 р.. Всеукраїнської програми з предмету «основи здоров’я» для 5-9 класів, 2005 р. підручника з основ здоров’я для 5 класу, 2005 рік.

Почесні звання та головні нагороди:

• Почесний професор, польского ЗВО «Апейрон» сертифікат від 06.06.2013 року.
• Нагороджений медаллю «Відмінник освіти України», Посвідчення № 282 від 11.05.2012.
• Нагороджений медаллю Universities security management in Kosice. За розвиток науки з безпеки (For assisting the development of Universities and Security education in Slovakia). 11.10.2016

• Реалізовані проєкти:
  STEM-лабораторія «Genius». Ліцей №272 ;                                                                                                   Український коледж імені В. О. Сухомлинського;
  Грант Київського міського голови «STEAM-Лабораторія. 3D-принтери» Ліцей «Домінанта»
  Дніпровського району м. Києва
  Астрономічна обсерваторія Київської Малої академії наук України
• Інші види діяльності
  2012 учасник Міжнародної програми для вчителів «CERN teacher’s program, CERN», Швейцарія.
  2015 – 2017 запропонувала конструктивні удосконалення та брала участь у виданні «Фізика:
  підручники для загальноосвітніх навчальних закладів» – 3 окремих державних підручників з фізики
  для 7 класу, 8 класу та 9 класу В.Г. Бар’яхтара та ін. за редакцією В.Г. Бар’яхтара та С.О. Довгого
  (Харків: «Ранок»), що вийшли друком у 2015, 2016 та 2017 роках, відповідно.
  2015 відкривала секцію «Оптика» в Київській Малій Академії наук України.
  2019 організатор літньої школи з елементами STEM-освіти на базі НВК «Домінанта».’
• Ірина Сапсай є автором понад 20 наукових статей в українських  та мієнародних виданнях.

• Закінчив Київський державний педагогічний інститут ім. М. Горького за спеціальністю «вчитель фізики та астрономії».
•  Працював учителем у школах міста Києва, з 1991 року почав роботу в КМПІУВ і надалі обіймав посади методиста, старшого викладача, завідувача кафедри.
•  Автор понад 40 шкільних навчально-методичних посібників, методичних рекомендацій, статей з фізики для вчителів та учнів щодо реалізації вимог навчальних програм з розвитку умінь та навичок школярів.
•  Понад 30 років бере активну участь в організації та проведенні Всеукраїнських учнівських олімпіад з фізики та астрономії усіх рівнів, різноманітних конкурсів, турнірів тощо.
•  Експерт Всеукраїнського банку незалежних експертів навчальної літератури.

Воробей Світлана Йосипівна,                                              старший викладач кафедри, s.vorobei@kubg.edu.ua

Біологія

• 2000-2002 -вчитель географії та біології СЗШ №169 Шевченківського району
  м. Києва
•  2002-2008- вчитель біології, географії та економіки Вечірньої (змінної) школи
  №2 Подільського району
• 2008-2016- заступник директора районного науково-методичного центру
  управління освіти Подільської районної в місті Києві державної адміністрації
• 2016-2020 – директор районного науково-методичного центру управління
  освіти Подільської районної в місті Києві державної адміністрації
•  2021- старший викладач кафедри природничо-математичної освіти та
  технологій ІПО КУ ім. Б.Грінченка

Гетманенко Людмила Миколаівна, 

старший викладач кафедри, l.hetmanenko@kubg.edu.ua

Математика, геометрія.

• Людмила Миколаївна закінчила у 2008 році Національний педагогічний
  університет імені М.П. Драгоманова і отримала повну вищу освіту за
  спеціальністю «Математика» та здобула кваліфікацію магістра, викладача
  математики.
  Працювала в інституті математики НАН у відділі фрактального аналізу. Є
  практикуючим вчителем математики у школі.
  Автор більш ніж 30 друкованих публікацій в наукових українських та
  міжнародних виданнях, 9 з яких входять до міжнародних баз Scopus та Web of
  Science, автор посібників та запатентованих математичних задач.
   Редактор наукового журналу “Перспективи та інновації науки”.
   Співавтор циклу семінарів І. А. Кушніра «Емоційна геометрія».
   Учасниця міжнародного науково-освітнього проєкту ‘Development of online
  courses for teaching in higher education institutions’ Розробка он-лайн курсів
  для викладання у вищих навчальних закладах).
  Брала участь у міжнародних стажуваннях:
  o Міжнародна школа для освітян «Сучасні тенденції освітніх реформ в
  Україні та їх взаємозв’язок з європейською освітою», 2024, м. Ремаген,
  Німеччина.
  o Стажування «Scientific perspectives and innovations in education:
  experience of the Czech Republic» («Наукові перспективи та інновації в
  освіті: досвід Чехії»), 2024, м. Есеніце, Чехія.

Наумова

Професійний розвиток, навчання дорослих

Модерація сторінки Facebook «Підвищення кваліфікації»,

Консультує з питань:

•  професійний розвиток педагогічних працівників в умовах інтеграції
  формальної, неформальної та інформальної освіти;
•  різновиди сучасних методів візуалізації навчальної інформації;
•  форми і методи роботи з питань попередження та протидії торгівлі людьми, зокрема дітьми, в закладах освіти;
•  інструменти фасилітації на допомогу керівнику закладу освіти;
•  відкриті електронні освітні ресурси для професійного зростання освітян.
  Наукова, науково-методична діяльність:
• автор більше 50 публікацій з питань освіти.
  Участь у міжнародних проєктах:
•  проєкт МОН України та Світового банку «Рівний доступ до якісної освіти в Україні» (2007 – 2009 рр.);
•  проєкт «Громада, що навчається: трансформація конфліктів в Україні та Молдові через активну громадянську участь», організатор –DVV International (Інститут міжнародного співробітництва Німецької асоціації народних університетів) за підтримки Федерального міністерства закордонних справ Німеччини (2017 р.);
•  проєкт «Поширення Національного механізму взаємодії суб’єктів, які здійснюють заходи у сфері протидії торгівлі людьми, в Україні», організатор – Координатор проєктів ОБСЄ в Україні за фінансової підтримки Міністерства міжнародних справ Канади (2017 р. –теперішній час).

Чанцева Ніна Іванівна, старший викладач кафедри, n.chantseva@kubg.edu.ua

Географія, економіка 

• Закінчила географічний факультет Київського національного університету імені Тараса Шевченка за спеціальністю: географія,     економічна географія.
•  Має понад 40 друкованих праць, серед яких навчальні посібники і навчальні програми, рекомендовані МОН України та Вченою   радою Київського університету імені Бориса Грінченка.
•   Член редколегії журналу МОН «Географія та економіка в рідній школі», експертної комісії ЗНО з географії УЦОЯО, член правління Київського відділу Українського географічного товариства.
• Отримала сертифікат «Тренер з економіки НРЕО при Департаменті освіти США». В 2003 році пройшла стажування в США з методики викладання економіки.

• Закінчила Київський державний університет імені Тараса Шевченка
• Працювала учителем хімії та біології, заступником директора школи з навчально-виховної роботи, методистом районного науково-методичного центру, головним редактором газети «Хімія. Шкільний світ».
• З 2009 року працює в Інституті післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка.
• Автор понад 30 навчально-методичних посібників, статей з методики навчання хімії.
• Рецензент 4 підручників з хімії, що мають гриф МОН.
• Опікується питаннями проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад з хімії та екології, турнірів юних хіміків.
• Бере участь у проекті Департаменту освіти і науки міста Києва, ІПО Київського університету імені Бориса Грінченка та ТРК «Київ» «Відкритий урок 2020».
• Розробила 11 модулів, з них 7 дистанційних.

• Методичний супровід практичних психологів ЗЗСО.
• Консультації вчителів з питань психологічної просвіти всіх учасників навчально-виховного процесу та психологічного розвитку та корекції школярів.

Сертифікований тренер:

• тренінг для підготовки тренерів за програмою для молоді «Захисти себе від ВІЛ»;
•  тренінг для тренерів «Просвітницька робота з населенням з питань репродуктивного здоров’я і планування сім’»;
•  тренінг для тренерів «Навички ефективної комунікації»; тренінг «Навички кризового консультування та розвитку психосоціальної стійкості до стресу у школярів»;
•  тренінг для тренерів «Маршрут безпеки»

Рак Людмила Миколаївна, старший викладач кафедри, учитель-методист, відмінник освіти України,l.rak@kubg.edu.ua

Трудове навчання

• Закінчила Київський технологічний інститут легкої промисловості в 1980 році за спеціальністю «інженер-технолог швейного виробництва». Викладацьку діяльність розпочала з посади майстра виробничого навчання (швейна справа) Міжшкільного навчально-виробничого комбінату Голосіівського району м. Києва.
•  У 1989 році закінчила Київський державний педагогічний інститут ім. М. Горького і почала працювати учителем трудового навчання в СШ № 220 — 25 років безперервної роботи в одного закладі.
•  Протягом 18 років обіймала посаду керівника районного методичного об’єднання учителів трудового навчання (обслуговуючи види праці) Голосіївського району.
•  З 2007 по 2018 роки працювала головним редактором фахової газети «Трудове навчання» для вчителів трудового навчання та майстрів МНВК видавництва «Шкільний світ».
•  З вересня 2018 р. посіла посаду методиста Навчально-методичного центру Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка, а з вересня 2019 р. — посаду старшого викладача (за суміщенням) кафедри природничо-математичної освіти і технологій ІПО КУ імені Бориса Грінченка.
•  Автор, співавтор та упорядник 30-ти навчально-методичних посібників, 21 з яких мають гриф МОН; статей для вчителів трудового навчання у фахових виданнях: газеті «Трудове навчання» видавництва «Шкільний світ», науково-методичних журналах «Трудове навчання в школі» видавництва «Основа» та «Трудова підготовка в рідній школі» видавництва «Педагогічна преса»; співавтор підручника «Технології.10 (11) кл. Рівень стандарту» (рекомендований МОН України; видавництво «Ранок», 2019 р.), методичних рекомендацій для учителів щодо організації навчально-педагогічної діяльності.
•  Понад 30 років — активний учасник в організації та проведенні Всеукраїнських учнівських олімпіад з трудового навчання усіх рівнів, різноманітних конкурсів тощо.
•  Постійний член науково-методичної комісії з трудового навчання та креслення Науково-методичного центру МОН України.
•  Організатор та координатор учителів трудового навчання м. Києва щодо підготовки вебінару до І Всеукраїнської інтернет-конференції «Дистанційні TECHNOлогії» — 2020 рік.

Герасимович Олена Миколаївна, викладач кафедри, o.gerasymovych@kubg.edu.ua

Математика, ІКТ у викладанні математики

Сайти: У світі математики,   Олімпіади та конкурси

Косик Вікторія Миколаївна, старший викладач кафедри, v.kosyk@kubg.edu.ua

Географія, економіка, ІКТ в освіті

Е-портфоліо (досвід роботи, освіта)

Уманець Валентина Омелянівна, старший викладач кафедри, v.umanets@kubg.edu.ua

Інформатика, хмарні сервіси Microsoft

сертифікований тренер Microsoft, учитель інформатики НВК №240 “Соціум” міста Києва

s.dziuba@kubg.edu.ua

STEM, ШІ, робототехніка